让我们走在更加顺畅的升学道路上

   本学期开学以来，我们持续推出升学指导系列讲座，两周一次的频率，让孩子们更加高效更加清晰地对自己的升学有规划意识。

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第一期：

我们有幸邀请到了WLSA复旦国际高中前招办主任、资深国际教育规划专家辛磊老师，来和同学们分享了上海国际高中分类、主流国际课程、知名国际高中分析和高中阶段的准备等几大板块的内容。辛磊老师强调了高中阶段的规划需要提前准备，具体到高中三年的实际准备工作。第一年：适应课程难度/提高GPA/语言能力提高；第二年：目标学校/高难度课程/标化考试/背景提升；第三年：标化考试/文书推荐信/学校申请/保持GPA/国际大考。

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第二期：

我们邀请了资深国际高中活动策划曹月老师，为同学们详细介绍了G9到G12的总体规划，曹老师主要从学生活动的角度和寒暑假的安排，为同学们分享了很多申请到美国Top 20学校的学生的案例。曹老师着重强调了在校学习过程的重要性（即GPA的重要性）以及申请季的准备，细化到各个月份同学们应该关注的具体事宜。时间轴从头一年的4月一直到第二年的6月。听完曹老师的分享，孩子们对于未来的升学，时间规划更加清晰了；很多孩子表示，自己会根据曹老师的讲解做一个具体的任务计划书。

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第三期：

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第三期：2019年10月25日星期五，我们迎来了本期讲座的嘉宾，他就是美国蓝带加州汇点高中中国总校长——徐卡嘉校长。徐校长曾经求学于英国牛津大学，又走访过美国将近30所优质大学，对于英美学校的课程和人才培养有着自己独到的见解。徐校长说，我们要把海外优质课程与中国优秀传统的教育理念想结合，强调社会活动与学术的完美结合，强调升学辅导的专业品质，教会学生知识、技能、做事和做人。讲座的主题为“培养未来行业领袖”。

讲座一开始，徐卡嘉校长从“留学英国和美国留学”切入。第一版块分为“全球化背景下的中国崛起”、“为什么要去海外求学”、“行业领袖与海外顶尖大学的入学标准”和“中国贸易战背景下的美国留学”，徐校长通过这四大板块详尽地为同学们介绍了国外留学的前提，让同学们直观地对留学有了一定的了解和准备。

之后，徐校长对美高的学术体系与评价体系展开了详细介绍。徐校长从自己学校开始，告诉了同学们闵行汇点高中所开设的课程体系。对于同学们最为关注的GPA，他事无巨细地娓娓道来，大家聚精会神地听着徐校长治理学校过程中的经验和趣事，都想从中汲取到对自己有用的精华。

第三版块就是与同学们最息息相关的标化考试，无论是TOEFL还是SAT，我们的九年级同学都将面对。徐校长幽默风趣地介绍了汇点高中的高分学长们的故事，以此来激励特色课程部的学生，给了他们更多的学习动力。

在谈笑风生中很快迎来了徐校长的同学们最感兴趣的一部分——课外活动。徐校长以自己的高中为例，介绍了美国高中的社团活动。例如：社团，MOOC课程，学科竞赛，研究项目，实习，公益活动，夏校，体育与艺术以及公益活动等。同学们都听得津津有味，一个个跃跃欲试，都想参与其中。

在讲座的最后一部分，徐校长通过他的人生经历，为同学们阐述了做事和做人，告诉了同学们一生受益的道理：第一，所有的规则，在你弱小的时候，首先要学会遵守，不要试图去挑战它；第二，一定要有时间观念。

不知不觉中就到了讲座的尾声，徐校长以一句话为同学们做了总结：师夷长技以制夷。同学们都意犹未尽，被徐校长风趣横生的讲座所打动，同时也获得了很多日常学习生活中接触不到的知识和信息，也希望他们在未来的学习生活中学以致用，有所作为。

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第四期：

上海上师特色课程部升学指导系列讲座第四期：2019年11月1日星期五，我们迎来了本期讲座的嘉宾，他就是位育中学副校长、国际文凭组织（IBO）协调员--周刚校长。周校有两重身份，第一个身份是一线教师，所以有多年实际教学过程中的经验和学生分享；第二重身份是作为学校的管理者，能高瞻远瞩地致力于学校发展，因此对于IB课程的体系与内涵，有着自己深刻而独到的见解。

本次周校讲座主要分为三个板块：核心素养、课程选择、以及深度介绍位育中学。讲座一开始，周校从一句“资之深，则取之左右逢其源”切入，让学生了解到本次讲座的主题是“自主学习的重要性”。周校以自身的经验出发，让学生用更高维的视野，从“知、行、性”的角度出发，反思自身，更加清楚的认识自己，了解到自己与课程体系的匹配度。周校还从中国学生发展的核心素养延伸到IB课程的核心素养——做一个终身的学习者。周刚校长不遗余力地告诉同学们，自主学习对于他们一生的发展都起着至关重要的作用。

第二个板块是课程选择，周校从学校管理者的角度出发，让学生和家长了解到怎么样的中国学生适合国际课程，学生需要具备时间管理、学科均衡、表达能力、自觉自律四种能力，做好时间管理、任务管理、情绪管理，才能做到“成功的走出去，走出去之后获得成功”。

最后，周校以位育中学为例，详细介绍了IB课程的课程内容，通过丰富的图片以及事例，生动形象地讲述了学校学生的实验科学的课题。同学们聚精会神，津津有味的认真听讲。周校还热情地邀请大家到位育中学参观，孩子们都无比期待这次位育之行，也想要走进学校，身临其境，感受位育这所拥有70年历史的学校的魅力。

演讲过程中，周校金句频出，学生们受益匪浅。最后周校总结到：优秀群体的分化，不在于聪明，而在于境界、勤奋、坚持与反思，希望同学们能够在这次升学指导讲座中有所收获，成为更优秀的人。