我校重视学生学习方法的培养和学习习惯的养成。每个班级配备两位班主任老师和一位学术助教，关注学生的学业、品行、

心理健康等状况，尊重学生个体的差异性和多样性。

 一、学生管理和引导模式

1、晚自习单词强化

每天固定时间段(午自习和晚自习的第一节课)进行单词强化和训练，从读音到拼写，从释义到用法，循>环练习巩固，逐渐让学生们把背单词养成一种习惯。

2、周反馈

各学科任课老师及班主任老师每周就学生在校的学习、生活等情况进行综合反馈，增强家校联系与合作，共同培育孩子。

3、学科晚自习辅导

为了满足学生个性化的学习需求，我校特开设了学科晚自习辅导，由学科老师为同学们答疑解惑。